Aktualności

W dniu 25 stycznia 2025 roku w Szkole Podstawowej im. Jana Pawła II w Brzostówce odbyła się coroczna zabawa choinkowa, która przyciągnęła uczniów i nauczycieli w świątecznym nastroju. To wyjątkowe wydarzenie pełne było radości, muzyki i wspólnej zabawy.

Tegoroczna zabawa obfitowała w atrakcje, które zachwyciły zarówno młodszych, jak i starszych uczestników. Jednym z największych hitów była fotobudka, w której każdy mógł uwiecznić swoje chwile w bajkowych przebraniach i z kolorowymi gadżetami. Atrakcją na imprezie był występ zespołu muzycznego, który porwał wszystkich do tańca, zapewniając doskonałą oprawę muzyczną przez cały wieczór.

Nie zabrakło także czegoś dla miłośników dobrego jedzenia – pizza okazała się strzałem w dziesiątkę, ciesząc się ogromnym zainteresowaniem wśród uczestników. Pachnące i chrupiące kawałki znikały w mgnieniu oka, dodając energii do dalszej zabawy.

Jak co roku o wszystkich grzecznych dzieciach pamiętał „szkolny Mikołaj”, który obdarował tych młodszych i starszych słodkimi upominkami.

Organizacją tych wszystkich atrakcji zajęła się Rada Rodziców działająca przy naszej szkole. O wystrój Sali tanecznej i korytarzy zadbał Samorząd Uczniowski.

To był wieczór pełen magii, radości i wspólnego świętowania – już teraz wszyscy z niecierpliwością czekają na kolejną edycję!

Zarząd Rady Rodziców zwrócił się do sponsorów, którzy wsparli organizację zabawy choinkowej, za co składamy serdeczne podziękowania. 🎉

Lista tegorocznych sponsorów:

Michał Lato wł. Firmy okna i drzwi w Brzostówce

Bernadetta Grzyb WIK- PLAST

Aneta Małyska Mobilne Studio Urody w Brzostówce

Państwo Wronowscy - Gospodarstwo Ekologiczne Natura ze spiżarni w Brzostówce

Bożena i Sławomir Fiutka - Gospodarstwo Ekologiczne U Pana Sowa

Sławomir Wronowski wł. SLAW -BUD

Grzegorz Małyska - usługi budowlane

Żaneta Jakubas-Karczmarz - Dyrektor Oddziału Banku Spółdzielczego w Sernikach

Karolina Szymanek

Jagoda Waśkowicz

Zabawa choinkowa była nie tylko okazją do wspólnego świętowania, ale również do integracji i budowania szkolnej społeczności. Uczestnicy opuszczali salę z uśmiechami na twarzach, pełni pozytywnych wrażeń i wspomnień, które na długo pozostaną w ich pamięci.

Dzień Babci i Dziadka jest już na stałe wpisany w kalendarz uroczystości naszej szkoły.

22. stycznia 2025 roku na zaproszenie dzieci do szkoły licznie przybyli babcie i dziadkowie, aby obejrzeć swoje wnuczęta podczas występu. Przedszkolaki przygotowały piękne życzenia, wiersze, piosenki i taniec. Swoim występem dzieci okazały wielką wdzięczność za cierpliwość, zrozumienie i trud opieki nad nimi. W tak uroczystym dniu życzenia dla Babć i Dziadków przekazała również Pani Dyrektor Małgorzata Krzewska.

W następnej części ukochane wnuczęta, w dowód pamięci i miłości, wręczyły swoim babciom i dziadkom własnoręcznie wykonane prezenty. Dużą radością dla dzieci jak i dziadków była możliwość wspólnych tańców i zabawy. Następnie był czas na poczęstunek, o który zatroszczyli się rodzice, za co serdecznie dziękujemy.

To był naprawdę wyjątkowy dzień, pełen uśmiechu, radości i dumy. Szczęśliwe i rozpromienione twarze babć i dziadków dały wyraz tego, jak ważne są takie spotkania i chwile spędzone wspólnie z wnukami.

Kochanym Babciom i drogim Dziadkom jeszcze raz życzymy  dużo zdrowia, pomyślności, samych pięknych chwil w życiu i tego, aby zawsze byli dumni ze swych wnuków.

W klasie 3. odbyła się niezwykła lekcja języka angielskiego, podczas której uczniowie zgłębiali temat zdrowego odżywiania i smaków. Dzieci rozmawiały o zdrowej żywności, swoich ulubionych potrawach, warzywach i owocach, a także poznawały angielskie nazwy smaków i produktów spożywczych.

Największą atrakcją lekcji było własnoręczne przygotowywanie koktajli smoothie z różnorodnych owoców! Uczniowie z entuzjazmem wybierali składniki, tworzyli kolorowe i zdrowe kompozycje, a potem degustowali swoje dzieła. Jak jednogłośnie stwierdzili – All smoothies were delicious! 🍓🍍🍌

To jednak nie koniec atrakcji! W ramach rozwijania kreatywności uczniowie wykonali w programie Paint swoje własne przepisy na smoothie, które można zobaczyć na naszym szkolnym blogu. Serdecznie zachęcamy do odwiedzenia i wypróbowania tych kolorowych, zdrowych pomysłów!

Tego typu lekcje nie tylko pozwalają uczniom rozwijać umiejętności językowe, ale także uczą zdrowych nawyków żywieniowych i rozwijają wyobraźnię. Brawo dla naszych trzecioklasistów za ich zaangażowanie i kreatywność! 👏

Stay healthy and keep learning! 😊

Z ogromną radością informujemy, że uczniowie naszej szkoły z klas 4–8 wzięli udział w konkursie języka angielskiego InstaLing, który trwał 4 tygodnie. Dzięki zaangażowaniu, systematycznej pracy i ducha rywalizacji osiągnęli wspaniałe wyniki! 🏆

Najlepsze wyniki w konkursie uzyskały klasy VIII i V – to właśnie one wykazały się największą regularnością i skutecznością w nauce słownictwa. Gratulujemy wszystkim uczniom, którzy włożyli serce w ten projekt!

13 stycznia 2025 roku odbyło się uroczyste wręczenie nagród. Zwycięskie klasy mogły cieszyć się wspólnym świętowaniem przy pizzy i pysznym torcie, a także uczestniczyć w grach i zabawach w języku angielskim. Była to świetna okazja, by jeszcze bardziej rozwijać umiejętności językowe w przyjaznej atmosferze.

Dziękujemy wszystkim uczestnikom, nauczycielom oraz Pani Dyrektor, za wsparcie  uczniów w trakcie konkursu. Jesteśmy dumni z Waszych osiągnięć i już nie możemy się doczekać kolejnych sukcesów!

Brawo! 👏 Razem udowadniamy, że nauka języków może być nie tylko efektywna, ale i pełna zabawy! 🎉

W poniedziałek, 13 stycznia 2025 roku, nasza szkoła miała zaszczyt gościć dzieci i uczniów wraz z opiekunami z trzech szkół z terenu Gminy Serniki: Szkoły Podstawowej im. Jana Kochanowskiego w Nowej Woli, Szkoły Podstawowej im. Marii Konopnickiej w Woli Sernickiej oraz Szkoły Podstawowej w Sernikach. Wszystkie te szkoły przybyły na wyjątkowe przedstawienie teatralne przygotowane przez aktorów z naszego szkolnego kółka teatralnego.

Spektakl, który odbył się w sali gimnastycznej, przyciągnął licznych widzów. Aktorzy z naszego kółka teatralnego zaprezentowali przedstawienie pt. „Za górami, za …”, które nawiązywało do klasycznych opowieści znanych z literatury dziecięcej. Scenografia oraz kostiumy przeniosły wszystkich w magiczny świat baśni, a aktorstwo młodych artystów wzbudziło ogromne emocje i aplauz publiczności.

Dzieci z zaproszonych szkół były zachwycone widowiskiem. Już od pierwszych minut spektaklu na ich twarzach można było zauważyć szerokie uśmiechy i błyszczące oczy. Kiedy na scenie pojawiły się postacie z ulubionych baśni, takie jak Czerwony Kapturek, Królewna Śnieżka czy Pinokio, salę wypełniły entuzjastyczne okrzyki rozpoznania. Po zakończeniu przedstawienia, wszyscy uczestnicy mieli także niepowtarzalną okazję zrobić sobie zdjęcie z aktorami, co było wielką atrakcją dla młodych widzów.

Dzięki zaangażowaniu uczniów, pod kierunkiem Pani Dyrektor i wsparciu Pani Marty Sagan udało się stworzyć wydarzenie, które nie tylko bawiło, ale także edukowało i integrowało młodzież z różnych szkół. Już teraz z niecierpliwością czekamy na kolejne takie inicjatywy, które pozwolą nam wspólnie odkrywać uroki teatru i literatury.

 

W ramach realizacji projektu „Szanse rozwojowe szkół podstawowych w Gminie Serniki”, zadanie: Zajęcia wyrównawcze, rozwijające kompetencje kluczowe i wsparcie psychologiczno-pedagogiczne SP im. Jana Pawła II w Brzostówce, odbywa się w naszej szkole Koło matematyczno-geograficzne dla uczniów kl. 5-8. Głównym zadaniem Koła jest rozwijanie kompetencji kluczowych, czyli takich, które wspierają rozwój osobisty uczniów, włączają w życie społeczne, aktywne obywatelstwo i możliwość znalezienia zatrudnienia. Realizowane podczas zajęć kompetencje kluczowe to:

• porozumiewanie się w języku ojczystym
• kompetencje matematyczne i podstawowe kompetencje naukowo-techniczne
• kompetencje informatyczne
• umiejętność uczenia się
• kompetencje społeczne i obywatelskie
• inicjatywność i przedsiębiorczość
• świadomość i ekspresja kulturalna

Realizacja w.w. kompetencji odbywa się  m.in. poprzez: zachęcanie do samodzielnych poszukiwań i umiejętności korzystania z opracowań matematycznych i geograficznych, kształcenie umiejętności posługiwania się urządzeniami interaktywnymi  w rozwijaniu zainteresowania matematyką i geografią, kształtowanie postaw społecznych uczniów oraz doskonalenie umiejętności uczenia się i zdobywania potrzebnych informacji.

Jednym z zadań, które realizowali członkowie Koła, było opracowanie propozycji trzydniowej wycieczki dla uczniów naszej szkoły. Praca odbywała się w dwuosobowych grupach dobranych losowo. Każda grupa opracowała swoją propozycję w formie opisowej i w formie plakatu reklamującego swoją ofertę. Następnie projekty zostały przedstawione na forum szkoły dnia 20.12.2024 r. i odbyło się głosowanie na najatrakcyjniejszą propozycję. Wygrał projekt wycieczki Wrocław - Praga, który opracowały: Magdalena Pyła kl. 7 i Inga Osińska kl. 6.